校服是學校文化建設的重要內容之一，如何在校服中體現學校的文化底蘊，展現學校的教育理念，為每一個學校設計校服之前，需求調研和文化調研是首位。只有在充分了解學校、學生需求和學校文化之后，才能將學校文化的精髓轉化為設計元素，運用到校服中。高超的校園文化理解力和設計轉化力，是每一位合樂童裝校服研發人員必備的職業素養和技能。

除了關注校園文化在校服中的表達外，合樂工廠充分考慮學生正處于成長發育期，在面料的選擇上，優選符合各個年齡階段骨骼、肌肉成長特點的健康、環保、柔軟、透氣的材料；在工藝的優化上竭盡所能，將安全性、舒適度、美觀性轉化為貼心的設計，讓孩子穿著校服時，更舒適，更自如，更自信。

從需求和功能出發，分別設計夏裝、春秋裝和冬裝。三大類別，滿足四季穿著！

合樂工廠注重細節，讓穿著更舒適更安全，例如：

夏裝領內棉織帶包邊工藝設計，提高穿著舒適度。春秋裝的棒球領螺紋提花，增加運動感，展現青春風采；雙嵌線口袋，內置拉鏈，有效防止物品掉落。冬裝中加入了反光皮標的設計，增加校服的安全性能，讓學生出行更安全；“一衣三穿”的可脫卸式設計，可根據場景隨意變換穿著方式。

合樂童裝，堅持“一校一款”專業定制校服，在校服中體現學校的文化底蘊，展現學校的教育理念。